Wenn alle zuhören: Enno Stellmann (6e) gewinnt den Vorlesewettbewerb

Wenn alle zuhören: Enno Stellmann (6e) gewinnt den Vorlesewettbewerb

Am Montag, dem 8. Dezember, wurde beim Vorlesewettbewerb in der dritten und vierten Stunde deutlich, wie still ein Klassenraum werden kann, wenn Geschichten spannend vorgetragen werden. Die Klassensieger des sechsten Jahrgangs traten nacheinander vor der Klasse 5e und einer fachkundigen Jury aus Deutschlehrkräften an und stellten sich einer Situation, die Konzentration, Mut und Lesesicherheit verlangte. Enie Lausmohr aus der 6a eröffnete den Wettbewerb mit einem Auszug aus Culpa Mia von Mercedes Ron. Noel Köppel aus der 6b las aus dem Roman Harry Potter und der Feuerkelch. Frieda Wehrmann aus der 6c erweckte mit Kronenherz von Jana Hoch eine magische Welt zum Leben. Anschließend sorgte Pelin Osso aus der 6d mit dem Kinderkrimi Sushi Sabotage von Mira Sol für Spannung, bevor Enno Stellmann aus der 6e mit einem Auszug aus Die Chroniken von Mistle End – Der Greif erwacht von Benedict Mirow in eine düstere, von magischen Gefahren geprägte Welt führte. Die Wettbewerbssituation war für alle Beteiligten anspruchsvoll: Vor den gespitzten Ohren der Klasse 5e, unter den Blicken der Jury und mit der eigenen Nervosität kämpfend galt es, den Text sicher und verständlich vorzutragen. Anfangs war die Anspannung deutlich spürbar, doch mit den ersten Sätzen fanden

Weiterlesen

Zombies und Strafgefangene zu Gast im Giebelsaal

Zombies und Strafgefangene zu Gast im Giebelsaal

Autorenlesung an der ASS – Antje Wagner unerhält Achtklässler mit Lesekostproben aus den Romanen „Vakuum“, „Wild“ und „Unland“ Was ist an der ASS passiert, wenn es im Giebelsaal nicht nur Schimpfwörter hagelt, sondern auch von schwer erziehbaren Jugendlichen, jungen Strafgefangenen und sogar Zombies wimmelt?Doch halt! – weder die Schulleitung noch die Lehrer des Gymnasiums können hier verantwortlich gemacht werden! Urheber dieser Zustände war vergangenen Freitag die Fantasy-Autorin Antje Wagner, die im Rahmen einer Autorenlesung den Schülerinnen und Schülern der Nienburger Albert-Schweitzer-Schule ihre Romanhelden so plastisch beschrieb, dass man fast das Gefühl hatte, sie wären persönlich anwesend. Unterstützt durch den Friedrich-Bödecker-Kreis Niedersachsen und die Bürgerstiftung Nienburg, las Antje Wagner in diesem Jahr erneut für den 8. Jahrgang aus ihren Werken „Vakuum“, „Wild“ und „Unland“. Wer sich dabei auf einen typischen Teenager-Liebesroman gefreut hatte, wurde enttäuscht: „Meine Bereiche sind Mystery, Horror, Science fiction, Fantasy – mit Liebe habe ich nichts am Hut. Wenn es Liebe gibt, dann nur nebenbei und aus Versehen“, erklärte die Autorin.Dabei schaffte sie es, gerade auch bei Jungen Interesse zu wecken, wenn sie beispielsweise von ihren Recherchen über deutsche Jugendgefängnisse berichtete. In den Pausen nutzten hingegen hauptsächlich Mädchen die Chance, um weitere Fragen

Weiterlesen

Schriftsteller Markus Thielemann kehrt mit Romanlesung an ASS zurück

Schriftsteller Markus Thielemann kehrt mit Romanlesung an ASS zurück

„Von Norden rollt ein Donner und verhallt. Blitzlos. Keines der Tiere zuckt, auch der Hirte nicht. Er schaut nicht einmal auf, trottet weiter. Langsam, als würde die Zeit um sie träger fließen, ziehen sie hinaus über das verblühte Land, sacht gewellte Ödnis, gefärbt von braun verholztem Kraut und Sand, wo nichts emporragt außer den Wacholdersträuchern, zerbrochenen Säulen gleich. Sein Name ist Jannes Kohlmeyer, er ist neunzehn Jahre alt.” Atmosphärisch dicht und düster-bedrohlich wird gleich auf den ersten Buchseiten ein Schauplatz geschaffen, in dem ausgerechnet die Romanfigur eines jungen Schäfers Gestalt annimmt, Vertreter eines Berufes, der wie kaum ein anderer mit Idylle und Friedfertigkeit, Schutz und Tradition verbunden wird. Und je mehr diesem und seinem Schicksal Sprache gegeben wird, desto klarer umrissen erscheint vor den Augen und im Geiste der Zuhörer die Gestalt des jungen Autors, der gerade aus seinem auf der Shortlist des Deutschen Buchpreises 2024 geführten und vom NDR zum Buch des Monats Juli 2024′ erklärten Roman vorträgt. Autorenlesung an der Albert-Schweitzer-Schule/Ehemaliger ASSler Markus Thielemann liest aus seinem für den Deutschen Buchpreis nominierten Roman >Von Norden rollt ein Donner< Nicht Jannes Kohlmeyer, sondern Markus Thielemann heißt er, Schauplatz ist nicht die zwielichtig dargestellte Lüneburger

Weiterlesen

Schulentscheid im Vorlesewettbewerb der Albert-Schweitzer-Schule

Schulentscheid im Vorlesewettbewerb der Albert-Schweitzer-Schule

Am Mittwoch, den 4. Dezember 2024, fand der Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs der sechsten Jahrgangsstufe statt. In diesem Jahr hatten sich vier Schüler und eine Schülerin als Klassensieger aus den Klassenentscheiden qualifiziert. Sie stellten ihr Können vor einer Jury unter Beweis, die aus drei Deutschlehrkräften bestand. Die Klassensieger waren: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mussten zunächst einen selbst gewählten Text vortragen. Anschließend lasen sie einen Auszug aus einem ihnen unbekannten Werk vor, der in diesem Jahr aus Erich Kästners Kinderroman „Emil und die Detektive“ stammte. Der Text war von Frau Halle, die den Schulentscheid organisierte, sorgfältig ausgewählt worden. Während die mitgebrachten Texte zu Hause mit der Familie und Freunden geübt werden konnten, mussten die Kinder im zweiten Teil des Wettbewerbs ihre Fähigkeiten im spontanen Umgang mit unbekannten Texten unter Beweis stellen. Die Jury bestand aus Frau Eggers, Herrn Lieders und Herrn Henkel, die die Vorträge genau und fair bewerteten. Zusätzlich war auch ein aufmerksames Publikum anwesend: Frau Wesemann hatte ihre Klasse 5e mitgebracht, um den Klassensiegern zuzuhören. „Auch in diesem Jahr ist es wieder schwierig, den Schulsieger zu bestimmen“, kommentierte Frau Eggers den Auswahlprozess. „Das Niveau war insgesamt sehr hoch, doch ein Schüler hat uns letztlich besonders

Weiterlesen

Märchenhaftes Theatererlebnis an der Albert-Schweitzer-Schule

Märchenhaftes Theatererlebnis an der Albert-Schweitzer-Schule

Gibt es jemanden, der keine Angst kennt? Der immer mutig bleibt, auch wenn es im Wald dunkel ist? Ja, diesen Jemand gibt es – und die Schülerinnen und Schüler des fünften Jahrgangs der Albert-Schweitzer-Schule hatten am vergangenen Montag die Gelegenheit, ihn kennenzulernen – im Marionettentheater im Giebelsaal. Die Rede ist von Peter, der Hauptfigur aus dem Grimm’schen Märchen „Von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen“. Für 90 Minuten vergaßen die Kinder den Schulalltag und tauchten in die zauberhafte Märchenwelt des Marionettentheaters Bille ein. Wie in jedem Jahr begeisterte Andreas Bille die jüngsten Schülerinnen und Schüler der ASS mit seinem Marionettenspiel. Dabei übernahm er nicht nur die Rollen von Regisseur, Bühnenbauer und Puppenspieler, sondern auch von Tourmanager, Beleuchter und Theaterdirektor – alles in einer Person. Die liebevoll gestalteten Kulissen und die sich wie von Geisterhand bewegenden Figuren ließen die Kinder schnell vergessen, dass sie „nur“ Puppen aus Holz und Stoff sahen. Spannung, Witz und ein wenig Grusel Während der Vorstellung wechselte das Bühnenbild mehrfach. Dies gab den Kindern Gelegenheit, sich in den kurzen Umbaupausen über das Stück auszutauschen und die lustigen Sprüche der Figuren zu wiederholen. Doch sobald das Stück fortgesetzt wurde, kehrte sofort konzentrierte

Weiterlesen

Drei Ringe, Doppelrollen und ein Bollerwagen? Fertig ist das Ideendrama!

Drei Ringe, Doppelrollen und ein Bollerwagen? Fertig ist das Ideendrama!

Überall-Theater gastiert an Albert-Schweitzer-Schule/ Elftklässler gewinnen neue Sichtweisen auf Lessings Drama  „Nathan, der Weise“ Ein Bollerwagen nähert sich, ein Mann zieht ihn den Schotterweg entlang, Rammsteins „Engel“ ertönt aus fetten Lautsprechern. Wer jetzt an bekannte Bollerwagentouren mit den im Rausch vereinten Freunden Rüdiger, Rolf und René in Herne Wanne-Süd denkt, könnte falscher nicht liegen. Es ist Nathan, der Weise, der aus Babylon zurückkehrt und zu Hause alles andere als Einigkeit, Rausch und Bierseligkeit findet. Stattdessen steht die kühle Vernunft im Vordergrund. Und mit der gilt es, zunächst einmal Töchterchen Recha vom Engelsglauben abzubringen, bevor über alle Glaubensgrenzen und Vorbehalte hinweg Einigkeit herrschen kann – so auch darin, dass Recha gar nicht seine Tochter ist. Nathan war zu Gast in der Albert-Schweitzer-Schule. Genau genommen das Überall-Theater unter der Leitung von Daniela Mitterlehner und Valentin Hayden. Die Idee der Theatergruppe ist es, professionelles Theater mit ausgebildeten Schauspielern direkt in die Schulen zu bringen, speziell die Dramen, die im Unterricht gelesen werden. Da im Jahrgang 11 der ASS das Thema Aufklärung mit dem Drama „Nathan der Weise“ von Gotthold Ephraim Lessing behandelt wird, bot es sich an, dieses Drama dann auch als Inszenierung auf der Bühne zu erleben.

Weiterlesen

Albert-Schweitzer-Schule glänzt im IQB-Bildungstrend 2022

Albert-Schweitzer-Schule glänzt im IQB-Bildungstrend 2022

Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen führt bundesweite Erhebung durch/Klasse 10d zeigt sich Spitze in Deutsch und Englisch ,,When nothing is right, then go left!“ – „Klasse 10d übertrifft den Bundesdurchschnitt!“ Hochgereckte Plakate und Banner, dazwischen breit lächelnde Gesichter, viel schwarz, rot, gold, das amerikanische Sternenbanner und der britische ‚Union Jack‘, alles eingerahmt von Albert-Schweitzer und König Charles III. Wem diese kuriose Versammlung Rätsel aufgibt, dem sei gesagt: Besondere Anlässe verlangen einen besonderen Rahmen! Des Rätsels Lösung: An diesem Freitag würdigte der Schulleiter der Albert-Schweitzer-Schule, Dr. Sebastian Wegener, zusammen mit Englischlehrerin Marta Sanders hervorragende Schülerleistungen. Die Klasse 10d nämlich hatte, zu dem Zeitpunkt noch im Jahrgang 9, am IQB-Bildungstrend 2022 teilgenommen – und bei diesem bundesweit an Gymnasien durchgeführten Bildungstest in gleich mehreren Bereichen in Deutsch und Englisch hervorragend abgeschnitten! Das Schulbanner Albert Schweitzer zur Rechten sowie die britischen Flagge mit König Charles III zur Linken, dazu Plakate schwenkend, die witzig-ironisch die Fächer Deutsch und Englisch darstellten, nahm die Klasse 10d in einer feierlichen Zeremonie stolz das Lob für ihre Leistungen durch ihren Schulleiter entgegen. „In der deutschen Orthographie und im Hör- und Leseverstehen im Fach Englisch habt ihr weit überdurchschnittlich nicht nur in Niedersachsen, sondern

Weiterlesen