Projektwochenvideos

Hier finden Sie eine Auswahl der Videos die während der Projektwoche entstanden sind.   Projekt 17 Hunger im Überfluss Lebensmittelverschwendung: Lebensmittelverschwendung in Deutschland – Einführung {mp4}Lebensmittelverschwendung|600|340|0{/mp4} Verschwendung: Tonne statt Teller – Lebensmittelverschwendung durch Supermärkte {mp4}Verschwendung|600|340|0{/mp4}   Dumpstern: Ein Schritt gegen die Vernichtung von Nahrung: Dumpstern {mp4}Dumpstern|600|340|0{/mp4}   Projekt 22 Trickfilme zum Thema gesunde Ernährung   Intro {mp4}01_Intro|600|340|0{/mp4}   Stop Motion Film {mp4}03_StopMotionFilm|600|340|0{/mp4}   Lego Movie II {mp4}02_Lego_Movie|600|340|0{/mp4}

Ein Motto, 50 Projekte, 1.000 Schüler: Wie bleiben wir gesund?

Ein Motto, 50 Projekte, 1.000 Schüler: Wie bleiben wir gesund?

Projektwoche der Albert-Schweitzer-Schule begeistert Schüler und Lehrer.

 

[caption id="attachment_986" align="alignright" width="1200"]Gesundheit und Fitness - auch das leibliche Wohl kam in der Projektwoche der ASS nicht zu kurz.Gesundheit und Fitness – auch das leibliche Wohl kam in der Projektwoche der ASS nicht zu kurz.[/caption]Nach einem sehr langen Schuljahr noch einmal begeistert alles geben, mit anderen Neues kennenlernen, etwas Kreatives erarbeiten und sich „auspowern“? Undenkbar, so kurz vor den Sommerferien? Weit gefehlt – an der  Albert-Schweitzer-Schule fand vom 13. bis zum 17. Juli 2015 eine Projektwoche zu dem Thema „Fitness, Ernährung und Gesundheit“ statt. 

Voller Elan setzten sich rund 1.000 Schülerinnen und Schüler der ASS in über 50 Projektgruppen auf unterschiedlichste Art und Weise mit der Thematik auseinander. Die Projekte wurden einerseits vom Lehrerkollegium der Schule, anderseits aber auch von Oberstufenschülern oder externen Referenten angeboten.

„Ich hätte vorher nicht gedacht, dass es so viele verschiedene Ideen zu dem Thema geben würde!“, freute sich Tim Schimansky aus der Jahrgangsstufe 11. „Es ist schon beeindruckend, was man alles in einer Woche auf die Beine stellen kann“, pflichtete ihm Leo Meyer aus dem achten Jahrgang bei. Die beiden müssen es wissen – waren sie doch mit der filmischen und fotografischen Dokumentation der Projektwoche betraut. Daher konnten sie sich gemeinsam mit ihren Teammitgliedern ein umfassendes Bild davon machen, wie vielfältig und anspruchsvoll die Schulgemeinschaft das Motto umsetzte. Am Schluss entstanden zahlreiche Kurzfilme und Fotos, die nun auf der Schulhomepage abrufbar sind. Sie zeichnen ein Bild des einwöchigen Großprojekts, das vor allem eines deutlich macht: Wenn Begeisterung der gemeinsame Antriebsmotor ist, wird Schule zum Erlebnis!

Projektübersicht

Projektübersicht

1 Inlinerworkshop Diese Gruppe bringt die Fitness ins Rollen! Auf Inlineskates spielen, die eigene Fahrtechnik verbessern, Verkehrsregeln und Sicherheitsaspekte kennen lernen – nach einer aktiven Woche sind alle fit für einen Inliner-Ausflug, auf dem sich das neu gelernte anwenden lässt.   2 Wie fit bin ich? Hier kommt der Realitäts-Check!  Die Gruppe testet ihre eigene Fitness und wendet die Ergebnisse anschließend praktisch an: eigene Trainingspläne, Fitnesszirkel, ein Besuch im Klettergarten und viele weitere Aktionen machen aus den Teilnehmern in einer Woche echte Fitness-Profis!   3 Wir entwickeln ein Spiel Gesellschaftsspiele spielen kann jeder, aber Spiele selbst zu entwickeln, ist nicht leicht. Die Teilnehmer dieses Projekts lernen, welche Zutaten man braucht, um ein unterhaltsames Spiel zu erfinden. Hier wird gelernt, was ein Spiel interessant und spannend macht oder wie man Chancengleichheit für die Spieler schafft. Um zu verstehen, wie Spiele und ihre Regeln funktionieren, probieren die Schülerinnen und Schüler eine Vielzahl von aktuellen und klassischen Gesellschaftsspielen aus. In Anschluss werden eigene Spiele entwickelt. Es wird interessant, wie die ersten Spieletester auf die hausgemachten Spiele der ASS reagieren.   4 Wasser Warum kann ein Mensch 3 bis 4 Wochen ohne Nahrung auskommen, aber nur 3 bis 4

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